Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 14»
города Верхняя Тура
(МБОУ «СОШ № 14»)
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
протокол от 29.08.2024
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «СОШ № 14
Жиделева Н.В.
Приказ от 29.08.2024 г.
№ 248/1-ОД
№ 16
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 009F0FC09CFCFE4F5AD2B3B60F882CA1CE
Владелец: Жиделева Наталья Валерьевна
Действителен: с 15.01.2024 до 09.04.2025
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД
Верхняя Тура,
2024
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.
НОРМАТИВНАЯ БАЗА ДЛЯ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО ПЛАНА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципальное бюджетное
образовательное
общеобразовательная школа № 14»
учреждение
«Средняя
реализует учебный план основного общего
образования в соответствии с нормативно-правовыми документами:
• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
• Законом Свердловской области «Об образовании в Свердловской области» от
15 июля 2013 № 78-ОЗ.
• Федеральным государственным образовательным стандартом основного
общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от
31.05.2021 № 287.
• Федеральной основной образовательной программой основного общего
образования, утверждённой приказом Минпросвещения России от 18.05.2023
№ 370.
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115.
• СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденными постановлением главного государственного санитарного
врача от 28.09.2020 № 28.
• СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного
врача России от 28.01.2021.
• Методическим письмом ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Об изучении учебных
предметов «История» и «Обществознание» на территории Свердловской
области в 2023/2024 учебном году» от 01.09.2023 № 01-20- 1498.
• Приказ Минпросвещения России от 19.03.2024 №171 «О внесении изменений
в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования».
Учебный план:
• фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся;
• определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсови время,
отводимое на их освоение и организацию;
• распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным
годам.
• определяет формы промежуточной аттестации.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучениегосударственного
языка Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения
родного языка из числа языков народов РоссийскойФедерации, в том числе
русского языка как родного языка, государственных языков республик
Российской Федерации.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов по основной образовательной программе основного общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)
обучения.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие
предметные области и учебные предметы:
1. «Русский язык и литература». Включает в себя учебные предметы
«Русский язык» и «Литература».
2. «Иностранные языки».
Включает в
себя учебный
предмет
«Иностранный язык (английский)».
3. «Математика и информатика». Включает в себя учебные предметы
«Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика»,
«Информатика».
4. «Общественно-научные предметы». Включает в себя учебные предметы
«История», «Обществознание», «География».
5. «Естественнонаучные предметы». Включает в себя учебныепредметы
«Физика», «Химия», «Биология».
6. «Основы
духовно-нравственной
культуры
народов
России».
Включает в себя учебный предмет «Основы духовно-нравственной
культуры народов России».
7. «Искусство». Включает в себя учебные предметы «Изобразительное
искусство», «Музыка».
8. «Технология». Включает в себя учебный предмет «Труд (технология)».
9. «Физическая культура».
Включает
в
себя
учебный
предмет
«Физическая культура».
10.
«Основы безопасности и защиты Родины». Включает в себя учебный
предмет «Основы безопасности и защиты Родины».
1 Федеральная основная образовательная программа основного общего образования, утверждѐнная приказом
Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370
2 Методическое письмо «Об изучении учебных предметов «История» и «Обществознание» на территории Свердловской
области в 2023/2024 учебном году» от 01.09.2023 № 01-20-1498
В МБОУ «СОШ № 14» в 2024/2025 учебном году с 5 по 7 класс,
обучаются по пятидневной учебной неделе. 8 – 10 классы обучаются по
шестидневной рабочей неделе.
Общее количество часов занятий физической культуры в 5 – 7
составляет 3 часа, из которых 2 часа реализуется за счет обязательной части
учебного плана и 1час – через реализацию школьного спортивного клуба.
Общее количество часов занятий по физической культуре в 8 – 9 классах
составляет 3 часа в неделю.
При проведении занятий по «Иностранному языку (английскому)»,
«Труду (технологии)», «Информатике» осуществляется деление классов на
группы с учетом норм по предельно допустимой наполняемости групп.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений представлена следующими предметными областями:
1. Математика и информатика. Включает в себя учебный курс
«Финансовая грамотность» в 5, 7, 8 классах по 1 часу в неделю, «Избранные
вопросы математики» по 2 часа в неделю в 9 классах,
2. Искусство. Включает в себя учебный курс «Мировая художественная
культура» в 9 классе по 1 часу в неделю.
3. Технология. Включает в себя учебный курс «Черчение» по 1 часу в
неделю в 8 классе
4. «Основы безопасности и защиты Родины». Включает в себя учебный
курс «Культура безопасности жизнедеятельности по 1 часу в неделю в
5,6,7 классах.
Продолжительность учебного года основного общего образования
составляет 34 недели. Допустимое количество учебных занятий за 5 лет
составляет 5058-5848 академических часов. Максимальное число часов в
неделю в 5, 6 и 7 классах при 5-дневной учебной неделе и 34 учебныхнеделях
составляет 29, 30 и 32 часа соответственно. Максимальное число часов в
неделю в 8 и 9 классах при 6-ти дневной учебной неделе составляет 36 часа.
Учебный план разработан в соответствии с федеральным учебным
планом
Федеральной
образовательной
программы
основного
общего
образования (вариант № 1) для 5-ти дневной рабочей недели и (вариант №2)
для 6 – ти дневной рабочей недели.
Обучение в МБОУ «СОШ №14» ведется на русском языке. Учебный
план не предусматривает преподавание учебных предметов
«Родной язык» и «Родная литература» предметной области «Родной язык и
родная литература», так как родители (законные представители) обучающихся
не выразили желания изучать указанные учебные предметы.
Учебный план не предусматривает преподавание и изучение предмета
«Второй иностранный язык» в рамках обязательной предметной области
«Иностранные языки», так как родители (законные представители) не
выразили желания изучать указанный учебный предмет.
Недельный учебный план отражает и конкретизирует основные
показатели учебного плана:
- состав учебных предметов;
- недельное распределение
учебного времени, отводимого
на
освоение содержания образования по классам и учебным предметам;
- максимально допустимая недельная нагрузка обучающихся и
максимальная нагрузка с учетом деления классов на группы.
Учебный
план
определяет
формы
проведения
промежуточной
аттестации отдельной части или всего объёма учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля) образовательной программы.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не превышает продолжительности выполнения 2 часа – для 5 класса,
2,5 часа – для 6-8 классов, 3,5 часа – для 9-11 классов. Образовательной
организацией осуществляется координация и контроль объёма домашнего
задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с
санитарными нормами.
Русский язык и
литература
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2024-2025 учебный год (шестидневная учебная неделя)
Учебные предметы
Количество часов в неделю
9а
9б
всего
доп
Обязательная часть
Русский язык
3/102
3/102
6/204
-
Иностранный язык
Математика и
информатика
Общественнонаучные предметы
3/102
3/102
6/204
-
6/204
Иностранный язык
(английский)
Математика
3/102
3/102
6/204
-
6/204
-
-
-
-
-
Алгебра
3/102
3/102
66/204
-
6/204
Геометрия
2/68
2/68
4/136
-
4/136
Вероятность и статистика
1/34
1/34
2/68
-
2/68
Информатика
1/34
1/34
2/68
-
2/68
2/68
1/34
2/68
3/102
2/68
2/68
1(1)/34
(34)
3/102
2/68
1/34
2/68
3/102
2/68
2/68
1(1)/34(3
4)
3/102
4/136
2/68
4/136
6/204
4/136
4/136
2/68
2/68
4/136
2/68
4/136
6/204
4/136
4/136
4/136
6/204
-
6/204
1/34
2/68
Технология
Физическая культура
Физическая культура
Основы безопасности
и защиты Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
Искусство
6/204
Литература
История
Обществознание
География
Физика
Биология
Химия
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (Технология)
Естественно-научные
предметы
итого
1/34
33/
33/
66/
1088
1088
2176
33
33
Итого часов по ФОП
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
3
3
Кол-во часов в части формируемой участникам и
образовательных отношений
1/34
1/34
МХК
2/68
2/68
2/68
Избранные вопросы математики
4/136
Итого
36/
36/
72/
1190
1190
2380
Максимальная допустимая недельная нагрузка (при 636/
36/
72/
ти дневной неделе) в соответствии с санитарными
1190
1190
24448
правилами
Итого
2/68
2/
68
68/
2244
-
2/68
4/134
74/
2444
74/
2516
2/
68
2/
68
Русский язык и
литература
Иностранный язык
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2024-2025 учебный год, в соответствии с новыми ФООП ООО
(шестидневная учебная неделя)
Учебные предметы
Количество часов в неделю
8а
8б
всего
Обязательная часть
Русский язык
3//102
3/102
6/204
Литература
2/68
2/68
4/136
Иностранный язык (английский)
3/102
3/102
6/204
Математика
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Искусство
Технология
Физическая культура
Основы безопасности и
защита Родины
доп
итого
-
6/204
4/136
6/204
-
-
-
-
-
Алгебра
Геометрия
3/102
2/68
3/102
2/68
6/204
4/136
-
6/204
4/136
Вероятность и статистика
1/34
1/34
2/68
-
2/68
Информатика
1/34
1/34
2/68
-
2/68
2/68
1/34
2/68
2/68
2/68
2/68
1/34
1(1)
34(34)
3/102
1/34
2/68
1/34
2/68
2/68
2/68
2/68
1/34
1(1)
34(34)
3/102
1/34
4/136
2/68
4/136
4/136
4/136
4/136
2/68
2/
68
6/204
2/68
2/
68
-
4/136
2/68
4/136
4/136
4/136
4/136
2/68
4/
136
6/204
2/68
32/
1088
32/
1088
64/
2176
2/
68
68/
2312
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (Технология)
Физическая культура
Основы безопасности и защита Родины
Итого
Итого часов по ФОП
32
32
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Количество часов в чести формируемой участниками образовательных отношений
4
4
Проектная деятельность
1/34
1/34
2/68
2/68
Черчение
1/34
1/34
2/68
2/68
Финансовая грамотность
1/34
1/34
2/68
2/68
1/34
1/34
2/68
2/68
35/
1190
1
36/
1224
35/
1190
1
36/
1224
70/
2380
Итого
Вакансии
Максимально допустимая недельная нагрузка ( при 6 – дневной неделе)
в соответствии с действующими санитарными правилами и нормами
2/68
72/
2448
Русский язык и
литература
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Основы духовно
– нравственной
культуры
народов России
Искусство
Технология
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защита Родины
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2024 – 2025 учебный год, в соответствии с новыми ФООП ООО
(пятидневная учебная неделя)
5б
6а
6б
5а
7а
7б
часы
5/170
6/204
6/204
Русский язык
5/170
4/136
4/136
30/
1020
3/102
3/102
3/102
Литература
3/102
2/68
2/68
16/ 544
3(3)
3(3)
3/102
3/102
3/102
Английский
3/102
18/
102(102)
102(102)
язык
612
5/170
5/170
5/170
Математика
5/170
20/
680
Алгебра
3/102
3/102
6/204
Геометрия
2/68
2/68
4/136
Вероятность и
1/34
1/34
2/68
статистика
Информатика
1(1)
1(1)
2/
34(34)
34(34)
68
2/68
2/68
2/68
История
2/68
2/68
2/68
12/408
Обществознание
1/34
1/34
1/34
1/34
4/136
1/34
1/34
1/34
1/34
География
2/68
2/68
8/272
Физика
2/68
2/68
4/136
1/34
1/34
1/34
1/34
Биология
1/34
1/34
6/204
Химия
1/34
1/34
1/34
1/34
Основы духовно
4/136
– нравственной
культуры
народов России
1/34
1/34
1/34
1/34
Изобразительное
1/34
1/34
6/204
искусство
1/34
1/34
1/34
1/34
Музыка
1/34
1/34
6/204
2(2)
2(2)
2/2
2/2
2/2
2/2
12/
Труд
68(68)
68(68)
68(68)
68(68)
68(68)
68(68)
408
(Технология)
2/68
2/68
2/68
Физическая
2/68
2/68
2/68
12/408
культура
Основы
безопасности и
защита Родины
27(2)
27(2)
29(2)/
29(2)/
30(6)/
30(6)/
172/
986 (68)
986(68
1020
1020
Всего
5780
(204)
Итого часов по ФОП
27
27
29
29
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Количество часов в чести формируемой
2
2
1
1
2
участниками образовательных отношений
КБЖ
1/34
1/34
Финансовая грамотность
1/34
1/34
29/
986
29/
986
29/
986
29/
986
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка
( при 5 – дневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами
1/34
30/
1020
30/
1020
1/34
30/
1020
30/
1020
(204)
6/204
204
-
Всего
30/
1020
16/544
24/
816
20/
680
6/204
4/136
2/68
2/
68
-
4/
136
12/408
4/136
8/272
4/136
6/204
4/136
-
6/204
-
6/204
12/
408
24/
816
-
12/408
-
-
20/
680
192/
6460
-
6/
30
2
1/34
1/34
6/204
1/34
1/34
4/136
32/
1088
32/
1088
удв
32/
1088
32/
1088
182/
6188
4/136
20/
680
202/
6868
Формы промежуточной аттестации
Предметные области
Обязательная часть
Учебные предметы
Русский язык
Русский язык и
литература
Литература
Иностранные языки
Иностранный язык
(английский)
Математика
Алгебра
Математика и
информатика
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Общественно-научные
История
Форма промежуточной аттестации
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
предметы
Обществознание
География
Физика
Естественнонаучные
предметы
Химия
Биология
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Изобразительное
искусство
Искусство
Музыка
Технология
Труд (технология)
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и
защиты Родины
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
Физическая культура
Физическая культура
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учет учебных достижений на основе
Математика иинформатика Избранные вопросы
накопленных текущих оценок и результатов
математики
Финансовая
грамотность
Искусство
Мировая
художественная
культура
Технология
Черчение
Основы безопасности и
защиты Родины
Культура безопасности
жизнедеятельности
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
