В рамках практических работ с шестыми классами, прошла работа над исправлениями ошибок, допущенных при сборке манипулятора. Учащиеся произвели разборку плечей манипулятора и с применением набора ключей для точных работ произведена повторная сборка подвижных элементов конструкции. Учащиеся читали схему сборки, спецификации с наименованием комплектующих, провели работу с штангенциркулем (определили соответствие размеров сборочных метизов).

Учащиеся пятого класса начали работу с образовательным робототехническим манипулятором. Изучили работу комплекта для лазерных технологий. Выполнили нанесение рисунка на фанеру и приступили к изучению возможностей аддитивных технологий. Произвели замену модуля и произвели подключение всех составляющих модуля согласно инструкции.